عنوان انگلیسی مقاله: Corporate foresight and its impact on firm performance: A longitudinal analysis

 

عنوان فارسی مقاله: آینده نگری سازمانی و تأثیر آن بر عملکرد سازمان: تحلیل طولی

 

موضوعات مقاله: آینده پژوهی، آینده نگری، آینده نگاری، آینده پژوهی سازمانی، آینده نگری سازمانی، آینده نگاری سازمانی، آمادگی برای آینده، عملکرد سازمانی، تئوری رفتار سازمانی، مدیریت، مدیریت استراتژیک

 

نویسندگان: René Rohrbeck, Menes Etingue Kum

 

ژورنال: Technological Forecasting & Social Change

 

ناشر: Elsevier

 

سال انتشار: 2018

 

کیفیت ترجمه: طلایی (تمامی نمودارها و جداول ترجمه و درج شده اند.)

 

متن انگلیسی این مقاله در 12 صفحه با فرمت پی دی اف (PDF) به همراه ترجمه فارسی آن در 31 صفحه با فرمت ورد (Word) قابل دانلود است.

 

Abstract:

Corporate foresight is applied with the expectation that it will help firms to break away from path dependency, help decision makers to define superior courses of action, and ultimately enable superior firm performance. To empirically test this assumption, we developed a model that judges a firm's future preparedness (FP) by assessing the need for corporate foresight (CF) and comparing it to the maturity of its CF practices. We apply a longitudinal research design in which we measure future preparedness in 2008 and its impact on firm performance in 2015. The results indicated future preparedness to be a powerful predictor for becoming an outperformer in the industry, for attaining superior profitability, and for gaining superior market capitalization growth. In the article, we also calculate the average bonus/discount that can be expected by sufficiently/insufficiently future-prepared firms.

 

Keywords: Corporate foresight, Future preparedness, Firm performance, Behavioural theory of the firm

 

ترجمه فارسی چکیده:

آینده نگری سازمانی با این امید به کار می رود که به سازمان ها کمک ‌کند در مسیر خود به استقلال دست یابند، تصمیم سازان را یاری کند روش های اقدام برتر را تعریف کنند و در نهایت عملکرد سازمانی برتر را فعال ‌سازد. برای آزمون تجربی این فرضیه، ما مدلی را توسعه دادیم که آمادگی برای آینده سازمان (FP) را با ارزیابی نیاز برای آینده نگری سازمانی (CF) داوری می کند و آن را با بلوغ عملکرد‌های CF مورد مقایسه قرار می‌دهد. ما یک طرح تحقیق طولی را به کار می بریم که در آن آمادگی برای آینده در سال ۲۰۰۸ و تأثیر آن بر عملکرد سازمان در سال ۲۰۱۵ را می‌سنجیم. نتایج به دست آمده نشان داد که آمادگی برای آینده شاخص قدرتمندی برای تبدیل شدن سازمان به یک پیشتاز در صنعت، کسب سود بیشتر و جذب سرمایه‌گذاری بیشتر در بازار است. همچنین در این مقاله، میانگین پاداش و تخفیفی را که می توان کم و بیش از سازمان های آماده برای آینده انتظار داشت، محاسبه نمودیم.

 

کلیدواژه ها: آینده نگری سازمانی، آمادگی برای آینده، عملکرد سازمانی، تئوری رفتار سازمانی

برای دانلود مقاله و ترجمه آن به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.

عنوان انگلیسی مقاله: Foresight in Challenging Environments

 

عنوان فارسی مقاله: آینده نگری در محیط های چالش برانگیز

 

موضوعات مقاله: آینده پژوهی، آینده نگری، آینده نگاری، تحلیل لایه ای علت ها، چشم اندازسازی

 

نویسنده: Sohail Inayatullah

 

ژورنال: Journal of Futures Studies

 

سال انتشار: 2018

 

متن انگلیسی این مقاله در 10 صفحه با فرمت پی دی اف (PDF) به همراه ترجمه فارسی آن در 15 صفحه با فرمت ورد (Word) قابل دانلود است.

  

Abstract:

Written as an action learning practitioner inquiry, this article explores foresight in challenging environments. These include organizational and institutional contexts, that are in trauma, that are risk averse, beset by change fatigue, or believe that change is impossible. Methods as processes for successful foresight are suggested.

Keywords: Foresight, Metaphors, CLA and Visioning

 

ترجمه فارسی چکیده:

این مقاله به عنوان یک تحقیق تخصصی در زمینه یادگیری عمل می‌کند و آینده نگری در محیط‌های چالش برانگیز را مورد بررسی قرار می‌دهد. محیط‌های چالش برانگیز شامل زمینه‌های سازمانی و نهادی هستند که در معرض ضربه و مخالف با ریسک تغییر هستند، یا باور دارند که تغییر غیر ممکن است. در این مقاله روش‌هایی به عنوان فرآیندهایی برای آینده نگری موفق پیشنهاد شده اند.

 

کلیدواژه ها: آینده نگری، استعاره، تحلیل لایه ای علت ها (CLA)، چشم اندازسازی

 

برای دانلود مقاله و ترجمه آن به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.

عنوان انگلیسی مقاله: Why science’s crisis should not become a political battling ground

 

عنوان فارسی مقاله: چرا بحران علم نباید به یک میدان نبرد سیاسی تبدیل شود؟

 

موضوعات مقاله: سیاست گذاری علم و فناوری، آینده پژوهی، آینده نگری، آینده نگاری، تکرارپذیری علم، بحران علم، علم گرایی، علم پسامتعارف، تاریخ و فلسفه علم، علوم و مطالعات فن‌آوری

 

نویسنده: Andrea Saltelli

 

ژورنال: Futures

 

سال انتشار: 2018

 

متن انگلیسی این مقاله در 6 صفحه با فرمت پی دی اف (PDF) به همراه ترجمه فارسی آن در 10 صفحه با فرمت ورد (Word) قابل دانلود است.

 

A science war is in full swing which has taken science’s reproducibility crisis as a battleground. While conservatives and corporate interests use the crisis to weaken regulations, their opponent deny the existence of a science’s crisis altogether. Thus, for the conservative National Association of Scholars NAS the crisis is real and due to the progressive assault on higher education with ideologies such as “neo-Marxism, radical feminism, historicism, post-colonialism, deconstructionism, post-modernism, liberation theology”. In the opposite field, some commentators claim that there is no crisis in science and that saying the opposite is irresponsible. These positions are to be seen in the context of the ongoing battle against regulation, of which the new rules proposed at the US Environmental Protection Agency (EPA) are but the last chapter. In this optic, Naomi Oreskes writes on Nature that what constitutes the crisis is the conservatives’ attack on science. This evident right-left divide in the reading of the crisis is unhelpful and dangerous to the survival of science itself. An alternative reading ignored by the contendents would suggest that structural contradictions have emerged in modern science, and that addressing these should be the focus of our attention.

Keywords: Science’s reproducibility, Science’s crisis, Science’s war, Scientism, Post-normal science, Evidence-based policy, History and philosophy of science, Science and technology studies

ترجمه فارسی چکیده:

نبرد علم در نوسان کاملی است که بحران تکرارپذیری دانش را به عنوان میدان نبرد متصور می سازد. در حالی که محافظه‌کاران و منافع سازمانی از این بحران برای تضعیف مقررات استفاده می‌کنند، حریفان آن‌ها وجود بحران علم را کاملاً انکار می‌کنند. بنابراین، برای انجمن ملی محققان (NAS) بحران واقعی است و دلیل واقعی بودن آن حملات تدریجی در آموزش عالی با ایدئولوژی هایی مانند "نئومارکسیسم، فمینیسم افراطی، تاریخگرایی، پسا استعمارگرایی، ساختارشکنی، پسامدرنیسم، الهیات آزادیخواه" است. در مقابل، برخی از مفسرین مدعی هستند هیچ بحرانی در علم وجود ندارد و هرگونه اظهار نظری مخالف ایده آن ها غیرمسئولانه است. این موضع گیری‌ها در زمینه مبارزه پیوسته علیه مقررات دیده می‌شوند و از زمره آن ها قوانین جدید پیشنهاد شده در سازمان حفاظت محیط‌زیست ایالات‌متحده (EPA) است که آخرین فصل این نزاع به شمار می آید. در این چشم انداز، نائومی اورسکس درباره طبیعت می‌نویسد و به باور او آنچه این بحران را شکل می‌دهد، حمله محافظه‌کاران به علم است. شکاف مشهود راست و چپ در خوانش این بحران بی‌فایده و خطرناک برای بقای خود علم است. خوانش جایگزینی که از سوی صاحب نظران نادیده گرفته‌شده، نشان می‌دهد که تضادهای ساختاری در علم مدرن پدید آمده‌اند و پرداختن به این‌ها باید کانون توجه ما باشد.

کلیدواژه ها: تکرارپذیری علم، بحران علم، نبرد علم، علم گرایی، علم پسامتعارف، تاریخ و فلسفه علم، علوم و مطالعات فن‌آوری

برای دانلود مقاله و ترجمه آن به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.

عنوان انگلیسی مقاله: Knowledge Management – from its Inception to the Innovation Linkage

 

عنوان فارسی مقاله: مدیریت دانش: از آغاز تا پیوند با نوآوری

 

موضوعات مقاله: مدیریت دانش، اطلاع رسانی، کتابداری، مستندسازی، ارجاعات، رفرنس نویسی، نوآوری، تحلیل شبکه، تحلیل محتوا

 

نویسنده: Kristijan Breznik 

 

ژورنال: Procedia - Social and Behavioral Sciences

 

سال انتشار: 2018

 

کیفیت ترجمه: طلایی (تمامی جداول و نمودارها با دقت ترجمه و درج شده اند.)

 

متن انگلیسی این مقاله در 8 صفحه با فرمت پی دی اف (PDF) به همراه ترجمه فارسی آن در 11 صفحه با فرمت ورد (Word) قابل دانلود است.

 

Knowledge management started to be perceived as a scientific discipline relatively recently. Since its beginnings in the 1990s, the interest for this research field has been constantly growing especially in the past two decades. However, it seems that the peak of interest has already passed. In this paper, we provided the review of the most important research documents that are related with this topic, all collected from the Web of Science. The most important scholars and journals in the field are identified via documents and citations among them. In addition, the purpose of this paper is also to analyse the existing linkage between knowledge management and innovation. For this purpose, a network of keywords was constructed with keywords performing as actors in the network and the co-occurrence as a relation. The network obtained of keywords is undirected and weighted by the number of documents in which adjacent keywords which co-occurred on the topic of knowledge management. The content analysis with traditional network analytic techniques was used. In other fields, similar methods were already applied; however, this is the first attempt to construct this kind of research in knowledge management related to the topic of innovation. The results revealed significant linkage between knowledge management and innovation in the documents which were analyzed. We believe that the network analytic procedures used in this paper provide an excellent tool to study such a relevant phenomenon.

 

Keywords: Knowledge management; innovation; keywords; network analysis; content analysis

 

ترجمه فارسی چکیده:

مدیریت دانش اخیراً به عنوان رشته علمی نسبتاً جدیدی تلقی شده است. از آغاز دهه ۱۹۹۰، علاقه به این حوزه از پژوهش پیوسته طی دو دهه رو به افزایش بوده است. با این حال، به نظر می‌رسد که اوج علاقه مندی به این حوزه تحقیقاتی مدتهاست که گذشته ‌است. در این مقاله، بررسی مهم‌ترین اسناد پژوهشی مرتبط با این موضوع را ارایه کرده ایم که همگی آن ها از وب سایت وب آو ساینس (Web of Science) گردآوری شده اند. مهم‌ترین پژوهشگران و نشریات در این زمینه از راه اسناد و ارجاعات مربوط به آن‌ها شناسایی ‌شدند. افزون بر این، هدف از این مقاله تجزیه و تحلیل پیوند موجود میان مدیریت دانش و نوآوری است. به این منظور، شبکه ای از کلیدواژه ها همراه با کلمات کلیدی که به عنوان بازیگر در شبکه و نیز هم-رویداد شناخته شده بودند، به شکل یک رابطه ساخته شد. شبکه حاصل از کلیدواژه ها توسط تعدادی از اسنادی که در آن ها کلمات کلیدی مجاور مرتبط با موضوع مدیریت دانش به اشتراک گذاشته شده‌اند، وزن دهی شدند. برای تحلیل محتوا از روش‌های سنتی تحلیل شبکه بهره برداری شد. در زمینه‌های دیگر، روش‌های مشابه پیشتر به کار گرفته شده بودند؛ اما این نخستین تلاش برای انجام این گونه پژوهش ها در زمینه مدیریت دانش به ویژه در ارتباط با موضوع نوآوری است. نتایج به دست آمده ارتباط معنی‌داری میان مدیریت دانش و نوآوری در اسنادی که تحلیل شدند را نشان دادند. ما بر این باوریم که رویه‌های تحلیل شبکه که در این مقاله مورد استفاده قرار گرفتند، ابزاری عالی برای مطالعه چنین پدیده مرتبطی را ارائه می‌کنند.

 

کلیدواژه ها: مدیریت دانش؛ نوآوری؛ کلمات کلیدی؛ تحلیل شبکه؛ تحلیل محتوا

 

برای دانلود مقاله و ترجمه آن به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.

عنوان انگلیسی مقاله: Cognitive skills and leadership performance: The nine critical skills

 

عنوان فارسی مقاله: مهارت های شناختی و عملکرد رهبری: 9 مهارت مهم

 

موضوعات مقاله: رهبری، مدیریت، رهبری سازمانی، مدیریت سازمانی، شاخص های عملکردی رهبری، رهبری در سازمان، شناخت رهبر، تخصص رهبری، مهارت های فکری رهبر، کارایی رهبر، توسعه رهبری در سازمان

 

نویسندگان: Michael D. Mumford, Erin Michelle Todd, Cory Higgs, Tristan McIntosh 

 

ژورنال: The Leadership Quarterly

 

سال انتشار: 2017

 

کیفیت ترجمه: طلایی (دارای پانویس و توضیحات مترجم)

 

متن انگلیسی این مقاله در 16 صفحه با فرمت پی دی اف (PDF) به همراه ترجمه فارسی آن در 38 صفحه با فرمت ورد (Word) قابل دانلود است.

 

Over the years, a growing body of evidence indicates that certain cognitive skills are a critical determinant of leader performance. In the present effort we show that application of these skills is typically founded in case-based knowledge. Subsequently, we identify nine key skills people in leadership positions employ when working with case-based knowledge to address leadership problems: 1) problem definition, 2) cause/goal analysis, 3) constraint analysis, 4) planning, 5) forecasting, 6) creative thinking, 7) idea evaluation, 8) wisdom, and 9) sensemaking/visioning. Individual and situational contingencies shaping effective application of these thinking skills is discussed. In addition, the implications of findings bearing on leader thinking skills for leader assessment and leader development are considered.

 

Keywords: Leadership, Leader cognition, Expertise, Thinking skills, Performance, Leader development

 

ترجمه فارسی چکیده:

طی سالیان متمادی، حجم فزاینده ای از شواهد نشان می دهد که مهارت های شناختی شاخص مهمی برای عملکرد رهبر هستند. ما در این کوشش پژوهانه نشان می دهیم که کاربرد این مهارت ها معمولاً در زمینه دانشی است که به صورت موردی شکل گرفته است. سپس، 9 مهارت کلیدی را در موقعیت های رهبری شناسایی می کنیم که در زمینه دانش مورد-بنیان به این مسائل در رابطه با رهبری می پردازند: 1) تعریف مسأله، 2) تحلیل علت-هدف، 3) تحلیل محدودیت، 4) برنامه ریزی، 5) پیش بینی، 6) تفکر خلاق، 7) ارزیابی ایده، 8) خرد، و 9) معنا بخشی / چشم انداز سازی. احتمالات فردی و نهادی که کاربرد مؤثر این مهارت های فکری را شکل می دهند، در این مقاله مورد بحث قرار گرفته اند. افزون بر این، پیامدهای این یافته ها بر مهارت های رهبر برای ارزیابی و توسعه رهبر مورد توجه قرار گرفته اند.

 

کلیدواژه ها: رهبری، شناخت رهبر، تخصص، مهارت های تفکر، کارایی، توسعه رهبر

 

برای دانلود مقاله و ترجمه آن به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.

قابل توجه مدرسان و برگزار کنندگان دوره های آموزشی سازمانی

 

این پکیج آموزشی ابزاری ارزشمند و مفید برای آموزش مدیریت استراتژیک در سازمان هاست. اگر علاقه مند هستید محتوای آموزشی استانداردی برای تدریس دوره آموزشی خود در اختیار داشته باشید، می توانید این بسته آموزشی را دانلود کنید و از آن برای برگزاری یک دوره آموزشی مدیریت استراتژیک بهره برداری کنید. این پکیج آموزشی حاوی جزوه آموزشی ویرایش و بازبینی شده، پاورپوینت زیبا، پر محتوا و ویرایش شده، سوالات تستی استاندارد و لینک دانلود ویدئوهای آموزشی به زبان فارسی با موضوع مدیریت استراتژیک است. محتوای جزوه آموزشی مستقل از محتوای پاورپوینت آموزشی بوده و ویدئوهای آموزشی هر یک مطلب جداگانه ای را تدریس می کنند.

 

برای دانلود به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.

عنوان انگلیسی مقاله: Remote Management: The Newly Emerging Style of Management

عنوان فارسی مقاله: مدیریت از راه دور: سبک جدید مدیریت

موضوعات مقاله: مدیریت، مدیریت سازمانی، دورکاری، مدیریت الکترونیک، مدیریت از راه دور، گروه های مجازی، سازمان مجازی

 

نویسنده: Nail AHK Awamleh 

 

ژورنال: Asian Journal of Business Management

 

سال انتشار: 2012

 

متن انگلیسی این مقاله در 9 صفحه با فرمت پی دی اف (PDF) به همراه ترجمه فارسی آن در 18 صفحه با فرمت ورد (Word) قابل دانلود است.

 

Abstract:

This study attempts to introduce up-to-date thoughts on management discipline and profession incorporating concepts, views, and tools of public and business literature in the light of current realities of electronic era. It adopts open systems, futurist, and interdisciplinary and logically practical perspective on management. The study presented a concise analysis of the historical dialectic on traditional and somewhat ongoing discussions on public/business interrelationships. It has suggested the so-called (Remote Management) as an emerging futurist model of management in the context of digital era. Remote management incorporates current realities including globalization, democratization, privatization, high-tech and knowledge centered world into the discipline and profession of management. Basic features of remote management include diffused organizational structures, performance-focus, remote space locations, remote control systems, and professional codes of ethics, technology-centered work systems, and huge capital investment in technology and human resources. Practical experience and evidence showed gradual movement towards remote management applications in the form of e-family mechanisms (e-government, e-commerce, etc.). The study recommended a comprehensive restructuring of management thought and practices on the basis of strategic planning and thinking and environment analysis.

Keywords: Distance workplace, electronic management, remote management, virtual teams

 

ترجمه فارسی چکیده:

این مقاله می کوشد نگرش تازه ای را از اصول و حرفه مدیریت ارائه دهد که در آن مفاهیم، دیدگاه‌ها و مطالعات عمومی و تجاری در پرتو واقعیات عصر الکترونیک به کار رفته اند. با اقتباس از سیستم های باز آینده نگر و دورنمای منطقی کاربردی و میان رشته ای در رابطه با مدیریت به بررسی این موضوع می پردازد. در این مطالعه تحلیل جامعی از مناظره‌های تاریخی درباره رابطه متقابل کسب و کار و دولت مطرح می‌گردد. در این بررسی، مدیریت از راه دور به عنوان شیوه جدید آینده نگر مدیریت در عصر دنیای دیجیتال در نظر گرفته شده است. مدیریت از راه دور مباحثی از جمله جهانی سازی، مردم سالاری و خصوصی سازی را وارد اصول و حرفه مدیریت می نماید. ویژگی های بنیانی مدیریت از راه دور شامل ساختارهای سازمانی پراکنده، تمرکز بر اجرا، فضاها و سیستم های کنترل از راه دور، مسائل اخلاق حرفه‌ای، سیستم های کاری تکنولوژی محور و سرمایه گذاری بزرگ در زمینه تکنولوژی و منابع انسانی است. تجربه های عملی و شواهد موجود نشان دهنده حرکت تدریجی به سوی کاربرد مدیریت از راه دور در انواع مکانیسم های الکترونیکی (دولت الکترونیک، تجارت الکترونیک و غیره) است. در این مطالعه بازسازی جامع نگرش و عملکردهای مدیریتی بر پایه برنامه ریزی و تفکرات استراتژیک و تحلیل محیطی توصیه می گردد.

کلمات کلیدی: دورکاری، مدیریت الکترونیک، مدیریت از راه دور، گروه های مجازی

برای دانلود مقاله و ترجمه آن به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.

عنوان انگلیسی مقاله: Informed Consent in Decision Making in Pediatric Practice

 

عنوان فارسی مقاله: رضایت آگاهانه در تصمیم گیری برای طب اطفال

 

موضوعات مقاله: اخلاق پزشکی، طب اطفال، پزشکی کودکان، مداخلات درمانی در کودکان، رضایت والدین با عمل جراحی فرزندان، تصمیم گیری پزشکی، تصمیم سازی پزشکی، موازین اخلاقی در جراحی، جراحی اطفال، رضایت آگاهانه، اجازه عمل جراحی، رضایتنامه جراحی، رضایتنامه اتاق عمل، مجوز عمل جراحی، چالش های اخلاقی در جراحی کودکان، روان شناسی کودکان، موافقت پدر و مادر با جراحی فرزند، اصول و موازین اخلاقی جراحی کودکان، آکادمی طب اطفال آمریکا

 

نویسندگان: Aviva L. Katz, Sally A. Webb 

 

ژورنال: Pediatrics

 

سال انتشار: 2016

 

متن انگلیسی این مقاله در 18 صفحه با فرمت پی دی اف (PDF) به همراه ترجمه فارسی آن در 39 صفحه با فرمت ورد (Word) قابل دانلود است.

 

Abstract:

Informed consent should be seen as an essential part of health care practice; parental permission and childhood assent is an active process that engages patients, both adults and children, in their health care. Pediatric practice is unique in that developmental maturation allows, over time, for increasing inclusion of the child’s and adolescent’s opinion in medical decision-making in clinical practice and research. This technical report, which accompanies the policy statement “Informed Consent in Decision-Making in Pediatric Practice” was written to provide a broader background on the nature of informed consent, surrogate decision-making in pediatric practice, information on child and adolescent decision-making, and special issues in adolescent informed consent, assent, and refusal. It is anticipated that this information will help provide support for the recommendations included in the policy statement.

Keywords: pediatrics, decision-making, informed consent, child and adolescent decision-making, medical ethics, American Academy of Pediatrics (AAP)

 

ترجمه فارسی چکیده:

رضایت آگاهانه باید به عنوان بخشی ضروری از حرفه مراقبت های بهداشتی منظور شود؛ اجازه والدین و موافقت کودک فرآیند فعالی است که شامل بیماران، اعم از بزرگسالان و کودکان در مراقبت از سلامت آن ها می شود. طب اطفال حرفه منحصر به فردی است که در آن افزایش بلوغ به مروز زمان به پزشکان این امکان را می دهد تا نظر کودکان و نوجوانان را در تصمیم گیری پزشکی برای معالجه بالینی و تحقیقات بگنجانند. این گزارش فنی به همراه شیوه نامه "رضایت آگاهانه در تصمیم گیری طب اطفال" به نگارش درآمده است تا زمینه گسترده تری را درباره طبیعت رضایت آگاهانه، تصمیم گیری به نمایندگی از کودکان، اطلاعات مربوط به تصمیم گیری کودکان و نوجوانان و مسائل خاص در ارتباط با رضایت آگاهانه نوجوانان، موافقت و امتناع آن ها فراهم سازد. پیش بینی می شود این اطلاعات به پشتیبانی از توصیه هایی که در شیوه نامه گنجانده شده اند، کمک خواهد کرد.

کلمات کلیدی: طب اطفال، تصمیم گیری، رضایت آگاهانه، تصمیم گیری کودک و نوجوان، اخلاق پزشکی، آکادمی طب اطفال آمریکا 

 

برای دانلود مقاله و ترجمه آن به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.