عنوان انگلیسی مقاله: Why science’s crisis should not become a political battling ground

عنوان فارسی مقاله: چرا بحران علم نباید به یک میدان نبرد سیاسی تبدیل شود؟

موضوعات مقاله: سیاست گذاری علم و فناوری، آینده پژوهی، آینده نگری، آینده نگاری، تکرارپذیری علم، بحران علم، علم گرایی، علم پسامتعارف، تاریخ و فلسفه علم، علوم و مطالعات فن‌آوری

نویسنده: Andrea Saltelli

ژورنال: Futures

سال انتشار: 2018

متن انگلیسی این مقاله در 6 صفحه با فرمت پی دی اف (PDF) به همراه ترجمه فارسی آن در 10 صفحه با فرمت ورد (Word) قابل دانلود است.

A science war is in full swing which has taken science’s reproducibility crisis as a battleground. While conservatives and corporate interests use the crisis to weaken regulations, their opponent deny the existence of a science’s crisis altogether. Thus, for the conservative National Association of Scholars NAS the crisis is real and due to the progressive assault on higher education with ideologies such as “neo-Marxism, radical feminism, historicism, post-colonialism, deconstructionism, post-modernism, liberation theology”. In the opposite field, some commentators claim that there is no crisis in science and that saying the opposite is irresponsible. These positions are to be seen in the context of the ongoing battle against regulation, of which the new rules proposed at the US Environmental Protection Agency (EPA) are but the last chapter. In this optic, Naomi Oreskes writes on Nature that what constitutes the crisis is the conservatives’ attack on science. This evident right-left divide in the reading of the crisis is unhelpful and dangerous to the survival of science itself. An alternative reading ignored by the contendents would suggest that structural contradictions have emerged in modern science, and that addressing these should be the focus of our attention.

Keywords: Science’s reproducibility, Science’s crisis, Science’s war, Scientism, Post-normal science, Evidence-based policy, History and philosophy of science, Science and technology studies

ترجمه فارسی چکیده:

نبرد علم در نوسان کاملی است که بحران تکرارپذیری دانش را به عنوان میدان نبرد متصور می سازد. در حالی که محافظه‌کاران و منافع سازمانی از این بحران برای تضعیف مقررات استفاده می‌کنند، حریفان آن‌ها وجود بحران علم را کاملاً انکار می‌کنند. بنابراین، برای انجمن ملی محققان (NAS) بحران واقعی است و دلیل واقعی بودن آن حملات تدریجی در آموزش عالی با ایدئولوژی هایی مانند "نئومارکسیسم، فمینیسم افراطی، تاریخگرایی، پسا استعمارگرایی، ساختارشکنی، پسامدرنیسم، الهیات آزادیخواه" است. در مقابل، برخی از مفسرین مدعی هستند هیچ بحرانی در علم وجود ندارد و هرگونه اظهار نظری مخالف ایده آن ها غیرمسئولانه است. این موضع گیری‌ها در زمینه مبارزه پیوسته علیه مقررات دیده می‌شوند و از زمره آن ها قوانین جدید پیشنهاد شده در سازمان حفاظت محیط‌زیست ایالات‌متحده (EPA) است که آخرین فصل این نزاع به شمار می آید. در این چشم انداز، نائومی اورسکس درباره طبیعت می‌نویسد و به باور او آنچه این بحران را شکل می‌دهد، حمله محافظه‌کاران به علم است. شکاف مشهود راست و چپ در خوانش این بحران بی‌فایده و خطرناک برای بقای خود علم است. خوانش جایگزینی که از سوی صاحب نظران نادیده گرفته‌شده، نشان می‌دهد که تضادهای ساختاری در علم مدرن پدید آمده‌اند و پرداختن به این‌ها باید کانون توجه ما باشد.

کلیدواژه ها: تکرارپذیری علم، بحران علم، نبرد علم، علم گرایی، علم پسامتعارف، تاریخ و فلسفه علم، علوم و مطالعات فن‌آوری

قیمت: 20000 تومان

برای خرید و دانلود فوری مقاله و ترجمه آن روی نماد "پرداخت آنلاین" در زیر کلیک کنید. در صورت نیاز به راهنمایی، روش پرداخت را مطالعه کنید.